Valientes nace ante el reto de la convivencia escolar en los centros educativos.
El proyecto se construye en equipo, gracias al trabajo de un grupo de estudiantes de la Universidad de Cantabria y el Cise, con el compromiso de llevar a los centros educativos una herramienta tecnológica eficaz y útil para prevenir las situaciones de conflicto entre los estudiantes escolares. La iniciativa utiliza técnicas de testeo para estudiar la convivencia real en el aula, a través de funciones digitales que permiten al alumno el contacto anónimo con su centro educativo.
Cuando iniciamos el proyecto, descubrimos, entre otros estudios, el informe de convivencia de «Save de Children de 2016». Nos dimos cuenta entonces de una realidad impactante que nos compromete a todos. Solo en España, el 9,3% de los alumnos de ESO y Bachillerato, padece algún tipo de acoso escolar. Son más de cienmil personas que están sufriendo en estos momentos, y creemos que debemos actuar en consecuencia. Es por ello, que nuestro proyecto nace por 100.000 razones.
Este ambicioso reto nos pone al frente de un panorama difícil, en ocasiones desolador, por el que tenemos que luchar todos juntos. Nuestros objetivos no son pequeños y buscan el llevar nuestra solución de una forma rápida y eficaz a cuantos más centros e instituciones educativas de España. Esperemos con el tiempo abrirnos a otros países, donde también es necesaria nuestra aportación.
Nuestros objetivos principales son:
1
Que Valientes esté presente en todas las CC.AA de España
2
Conseguir involucrar a agentes institucionales públicos y privados para acelerar la llegada de Valientes, contando con el apoyo y compromiso de todos.
3
Encontrar cada día la utilidad en nuestro método de detección y prevención y mejorar con cada experiencia.
4
Conseguir influir con fuerza en los jóvenes para que pongan por delante de todo el «respeto a los demás», como la primera regla de convivencia.
La proyección de Valientes se inspira en los valores fundamentales del respeto y la tolerancia, enfocados en buscar la cohesión y convivencia sana del grupo de clase, donde cada alumno es único e imprescindible para el grupo.
Nos centramos en la prevención como el principal método de detección temprana de los casos de acoso escolar.
1
respeto
2
conciencia
3
valentía
4
honestidad
5
alegría
Nuestro método Valientes sigue un patrón científico para identificar los posibles conflictos de convivencia en el ámbito escolar. Nos basamos en la prevención como la primera norma para evitar el sufrimiento de las víctimas de acoso y para proveer de información al centro educativo para la toma de decisiones de control. Seguimos un modelo de testeo y generación de información útil para el centro, gracias a las respuestas anónimas de los propios alumnos cuando les preguntamos por cómo perciben su convivencia en el día a día.
Herramienta digital / Anonimato / Respuesta / información / Actuación/ Prevención